ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΕΡΓΑ

ΕΓΝΑΤΙΑ ΟΔΟΣ

Η Εγνατία οδός είναι ένας αυτοκινητόδρομος της Ελλάδας με μήκος 670 χλμ. Ξεκινάει από την Ηγουμενίτσα και καταλήγει στα ελληνοτουρκικά σύνορα, στους Κήπους.

• Ποια γεωγραφικά διαμερίσματα δηλαδή καλύπτει;

Το όνομά της το πήρε από την Αρχαία Εγνατία Οδό που διέσχιζε την ίδια περίπου περιοχή και είχε κατασκευαστεί από τους Ρωμαίους το 146 - 120 π.Χ. Ένα μέρος της σύγχρονης Εγνατίας οδού διασχίζει περίπου την ίδια περιοχή με την αρχαία οδό.

Ποια είναι η σημασία του μεγάλου αυτού έργου για τους ανθρώπους;

 

ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Ταξίδεψε στην Εγνατία οδό

ΚΛΙΚ

Από εδώ μπορείς να μάθεις τα πάντα για την Εγνατία οδό ΚΛΙΚ

ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΟ "ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ"



Το διεθνές αεροδρόμιο"ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ" εξυπηρετεί την Αττική και ιδίως την πρωτεύουσα Αθήνα. Ξεκίνησε τη λειτουργία του στις 29 Μαρτίου 2001. Διαθέτει όλα τα σύγχρονα συστήματα για την ασφαλή πτήση των αεροσκαφών.
Το αεροδρόμιο εξυπηρετεί καθημερινά χιλιάδες επιβάτες καθώς και τόνους φορτίου και ταχυδρομείου που ταξιδεύουν από ή προς την Ελλάδα

Από εδώ μπορείς να πάρεις πληροφορίες για πτήσεις, αφίξεις, αναχωρήσεις κλπ για το αεροδρόμιο "Ελευθέριος Βενιζέλος" ΚΛΙΚ

ΤΟ ΜΕΤΡΟ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

  

Ο Μητροπολιτικός Σιδηρόδρομος της Αθήνας (ή Μετρό Αθήνας) είναι το σύστημα υπόγειου και επίγειου μητροπολιτικού σιδηροδρόμου της πόλης των Αθηνών. Το δίκτυο του μετρό αποτελείται από τρεις γραμμές.


 

Το μετρό λειτούργησε για πρώτη φορά το 2000. Κάθε τόσο παραδίδονται στην κυκλοφορία όλο και περισσότεροι σταθμοί, αφού το έργο συνεχίζεται μέχρι σήμερα. Πάνω από 1.000.000 Αθηναίοι εξυπηρετούνται από τις 3 γραμμές του μετρό και μάλιστα με πολύ συντομία στις μετακινήσεις τους. Η απόσταση Χαλάνδρι - Σύνταγμα ενώ με το αυτοκίνητο χρειάζεται 45 λ. με το μετρό φτάνουν 14 λ. ακριβώς για να καλύψουν την απόσταση. Μπορείς να σκεφτείς το λόγο που κάνει τόσο μεγάλη διαφορά;

 

Από τις ιδιαιτερότητες του μετρό είναι ότι αποτελεί και ένα αρχαιολογικό έργο. Ξέρεις γιατί;

 

Από εδώ τα πάντα για το μετρό Αθηνών ΚΛΙΚ

Δες και τι είχαμε πει πέρσι για το Αττικό μετρό στο μάθημα της Γλώσσας

• Σε ποιο γεωγραφικό διαμέρισμα βρίσκεται το αεροδρόμιο "Ελευθέριος Βενιζέλος" και το μετρό Αθηνών;

Η ΓΕΦΥΡΑ "ΧΑΡΙΛΑΟΣ ΤΡΙΚΟΥΠΗΣ" (ΡΙΟΥ - ΑΝΤΙΡΡΙΟΥ)

 

Η γέφυρα Ρίου Αντιρρίου είναι μια καλωδιωτή γέφυρα που συνδέει την Πελοπόννησο με την απέναντι ακτή της Στερεάς Ελλάδας.

Η ιδέα ανήκε στον πρωθυπουργό Χαρίλαο Τρικούπη που το πρότεινε στη Βουλή το 1889 - γι΄αυτό και πήρε το όνομά του - αν και χρειάστηκε να περάσουν πολλά χρόνια για να κατασκευαστεί. Συγκεκριμένα δόθηκε στην κυκλοφορία το 2004 δηλ. πάνω από 100 χρόνια μετά την ιδέα του Τρικούπη.

• Γιατί λες να καθυστέρησε τόσο πολύ να κατασκευαστεί αυτό το σημαντικό έργο;

Η γέφυρα έχει συνολικό μήκος 2.880 μ. και στηρίζεται σε τέσσερις πυλώνες

 

Το μέγιστο βάθος της φτάνει τα 65 μ. μέσα στη θάλασσα και έχει σχεδιαστεί για να αντέχει σε σεισμούς, ανέμους και πιθανές μετατοπίσεις. Διαθέτει ποδηλατόδρομο και πεζόδρομο και προς τις δύοκατευθύνσεις.

• Μπορείς να σκεφτείς σε τι είναι σημαντικό αυτό το έργο;

Τα πάντα για τη γέφυρα του Ρίου - Αντιρρίου ΚΛΙΚ

H διάθεση χρημάτων από το κράτος ή από ιδιώτες για την κατασκευή ενός έργου λέγεται χρηματοδότηση.

• Στην παρακάτω πινακίδα ποιος λέει ότι είναι ο χρηματοδότης;
• Πόσα χρήματα θα διατεθούν;
• Τι έργο θα κατασκευαστεί;

• Αν είχες εσύ στη διάθεσή σου αυτά τα χρήματα τι θα αποφάσιζες να κατασκευάσεις για τον τόπο μας;

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ

Όταν κάνουμε μια στατιστική έρευνα, χρησιμοποιώντας ερωτηματολόγιο, καταγράφουμε τα δεδομένα (τις απαντήσεις δηλαδή που συγκεντρώσαμε) σε έναν πίνακα. Στη συνέχεια μπορούμε να παρουσιάσουμε τα δεδομένα του πίνακα με ραβδόγραμμα (ράβδους που το ύψος τους δείχνει τον αριθμό απαντήσεων σε κάθε περίπτωση), εικονόγραμμα (αντί ράβδων, εικόνες) ή σημειόγραμμα (αντί εικόνων, σημεία). Σκοπός μας να τα παρουσιάσουμε απλά και κατανοητά.
 

Παράδειγμα

Ρωτήσαμε τα 28 παιδιά της Δ΄τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Ραιδεστού να μας πουν ποιο άθλημα προτιμούν. Οι μαθητές δήλωσαν ως εξής: ποδόσφαιρο 12, μπάσκετ 7, βόλεϊ 4, κολύμβηση 3 και τένις 2.

Καταγράφουμε αυτά τα δεδομένα σε πίνακα:



Τα δεδομένα του πίνακα μπορούμε να τα παρουσιάσουμε με τους εξής 3 τρόπους:

α) με ραβδόγραμμα:

β) με εικονόγραμμα:



γ) με σημειόγραμμα



ΠΑΙΞΕ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΚΛΙΚ


 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Το παρακάτω σημειόγραμμα δείχνει τα νούμερα παπουτσιών των μαθητών της Δ΄τάξης του σχολείου μας. Να συμπληρώσεις τον πίνακα με τα στοιχεία που υπάρχουν στο σημειόγραμμα και να φτιάξεις και το ανάλογο ραβδόγραμμα

ΕΝΑ ΑΚΟΜΑ ΣΚΑΛΙ

Με ποιο από τα παρακάτω τρία σχολεία μοιάζει το σχολείο του μαθήματός μας;

Άκου το παρακάτω ποίημα του Κ. Καβάφη. Τι κοινό βλέπεις να υπάρχει με το μάθημά μας;

Κυκλώστε τα γράμματα που αντιστοιχούν στις σωστές απαντήσεις. Έτσι, θα σχηματιστεί μια λέξη που επαναλαμβάνεται συχνά στο κείμενο

ΚΛΙΚ
 
ΑΣΚΗΣΗ 2

ΚΛΙΚ

δι(σ) ή δυσ;
(τι να διαλέξω;)



ΕΞΑΣΚΗΣΗ

Μένω σε ένα δ_ώροφο σπίτι και έχω ένα δ_θέσιο αυτοκίνητο αλλά καθημερινά έχω δ_σκολία στο χώρο στάθμευσης. Είναι δ_σεύρετη έστω και μια θέση και δεν το λέω μόνο εγώ, το έγραφε και η χθεσινή εφημερίδα σε ένα δ_στηλο. Παρόλο που τα γράμματα στην εφημερίδα ήταν μικρά και δ_σανάγνωστα, τελικά δε δ_σκολεύτηκα και πολύ να τα διαβάσω.

 

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Με τη βοήθεια του ηλεκτρονικού λεξικού βρες και γράψε από 3 λέξεις που έχουν ως πρώτο συνθετικό το δυσ- και το δισ- και φτιάξε 6 δικές σου προτάσεις.

ΠΡΟΣΟΧΗ: θα πρέπει να έχουν τη σημασία που μας λέει παραπάνω η Ραλλού. Θυμήσου ότι για να βρεις τις λέξεις γράφεις δισ% και δυσ% και πατάς το "βρες".

ΚΛΙΚ

ΠΗΓΑΙΝΟΝΤΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ...

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!

Η ΠΤΗΣΗ ΤΩΝ ΓΕΡΑΝΩΝ

Το Πάρκο Ειρήνης της Χιροσίμα είναι ένα μεγάλο πάρκο στο κέντρο της Χιροσίμα στην Ιαπωνία, αφιερωμένο στη μνήμη των θυμάτων της πυρηνικής επίθεσης που δέχτηκε η πόλη στις 6 Αυγούστου 1945. 

Υπάρχουν διάφορα μνημεία και κτίρια μέσα στο πάρκο, το καθένα αφιερωμένο σε μια διαφορετική πλευρά της επίθεσης.

Κοντά στο κέντρο του πάρκου υπάρχει ένα τσιμεντένιο μνημείο σε σχήμα αψίδας που στεγάζει ένα κενοτάφιο με τα ονόματα όλων των ανθρώπων που δολοφονήθηκαν από τη βόμβα. Το Κενοτάφιο φέρει τον επικήδειο "Αναπαυθείτε εν Ειρήνη, γιατί το λάθος δεν θα επαναληφθεί". Κοιτάζοντας κάποιος μέσα από την αψίδα βλέπει τη Φλόγα της Ειρήνης και το Θόλο της Ατομικής Βόμβας.

Το Κενοτάφιο Μνήμης, κεντρικό μνημείο στο Πάρκο Ειρήνης

Ο Τύμβος της Ατομικής Βόμβας είναι ένα μεγάλο ανάχωμα, που καλύπτεται από γρασίδι, και στο εσωτερικό του βρίσκεται η τέφρα περίπου 70.000 θυμάτων της βόμβας που δεν αναγνωρίστηκαν.

Το Μνημείο Ειρήνης της Χιροσίμα, γνωστό και σαν Θόλος της Ατομικής Βόμβας, είναι ότι απέμεινε από τον εκθεσιακό χώρο προώθησης βιομηχανικών προϊόντων της πόλης. Το κτίριο ήταν το πλησιέστερο στο υπόκεντρο της ατομικής έκρηξης που έμεινε όρθιο. Διατηρείται στην κατάσταση που ήταν αμέσως μετά την επίθεση για να θυμίζει την καταστροφική δύναμη των πυρηνικών όπλων. Είναι ίσως το πιο γνωστό σύμβολο του πάρκου και της πυρηνικής επίθεσης.

Ο Θόλος της Ατομικής Βόμβας

Το Μνημείο Ειρήνης των Παιδιών (το οποίο αναφέρεται και στο μάθημά μας) είναι ένα άγαλμα αφιερωμένο στη μνήμη των παιδιών που πέθαναν εξαιτίας του βομβαρδισμού και κατασκευάστηκε το 1958. Είναι το άγαλμα ενός κοριτσιού με απλωμένα χέρια, ενώ πάνω από το κορίτσι πετά ένας γερανός. Το γλυπτό βασίζεται στην αληθινή ιστορία της Σαντάκο Σασάκι, μιας νεαρής κοπέλας που πέθανε από τη ραδιενέργεια της βόμβας λίγα χρόνια μετά την επίθεση. Η Σαντάκο πίστευε ότι αν έφτιαχνε χίλιους οριγκάμι γερανούς θα θεραπευόταν. Μέχρι και σήμερα, άνθρωποι (κυρίως παιδιά) απ' όλο τον κόσμο φτιάχνουν τέτοιους χάρτινους γερανούς και τους στέλνουν στη Χιροσίμα όπου τοποθετούνται κοντά στο άγαλμα.

Η Καμπάνα της Ειρήνης βρίσκεται κοντά στο Μνημείο των Παιδιών και αποτελείται από μια μεγάλη γιαπωνέζικη καμπάνα μέσα σε μια μικρή ανοιτκή κατασκευή. Οι επισκέπτες μπορούν να χτυπήσουν την καμπάνα, σαν έκκληση για την παγκόσμια ειρήνη, και ο δυνατός και μελωδικός της χτύπος ακούγεται συχνά μέσα στο Πάρκο. Πάνω στην καμπάνα υπάρχει μια επιγραφή στα ελληνικά, τα γιαπωνέζικα και τα σανσκριτικά: γνώθι σαυτόν. Η καμπάνα δωρήθηκε στο Πάρκο από την ελληνική Πρεσβεία, που διάλεξε το πιο ταιριαστό αρχαίο ρητό του Σωκράτη.

Οι Πύλες της Ειρήνης είναι πρόσφατη προσθήκη, και αποτελείται από έξι πύλες πάνω στις οποίες γράφεται η λέξη "ειρήνη" σε σαρανταοχτώ γλώσσες. Οι πύλες είναι περίπου πέντε μέτρα ψηλές και δυο μέτρα πλατιές.

Η ΧΙΡΟΣΙΜΑ ΤΟΥ ΧΘΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ

ΚΛΙΚ

Η Σαντάκο

Η μικρή επέζησε και μετά την ρίψη της ατομικής βόμβας και μάλιστα πήγε στο δημοτικό σχολείο, δεν έχασε ούτε μια μέρα μαθημάτων από αρρώστια, και της άρεσε πολύ να τραγουδάει και να τρέχει. Μάλιστα, έτρεχε πιο γρήγορα από όλους στην τάξη της. Όταν μεγάλωσε λίγο ακόμα, άρχισε να παίρνει μέρος σε σχολικούς αγώνες. Σε έναν απ'αυτούς, το Φλεβάρη του 1955, λιποθύμησε. Τότε πρόσεξαν όλοι τα "φουσκώματα" στο λαιμό της. Η διάγνωση στο νοσοκομείο ήταν "λευχαιμία".
Στις αρχές του Αυγούστου, η καλύτερή της φίλη την επισκέφθηκε στο νοσοκομείο. Πήρε ένα τετράγωνο κομμάτι χαρτί και της έμαθε πώς να φτιάχνει απ'αυτό χάρτινους γερανούς. 

Σύμφωνα με μια γιαπωνέζικη παράδοση, αν ένας άρρωστος άνθρωπος φτιάξει χίλιους τέτοιους γερανούς θα γίνει καλά. Η Σαντάκο έπιασε αμέσως δουλειά, χρησιμοποιώντας ό,τι χαρτί έβρισκε, ακόμα και από τις συσκευασίες των φαρμάκων της. Όταν της τέλειωσε, πήγαινε στους άλλους θαλάμους και ζήταγε από τους άλλους αρρώστους να της δώσουν τα περιτυλίγματα των δώρων που τους έφερναν.Η απασχόλησή της με τους γερανούς απλά την έκανε να ξεχνάει ότι η κατάστασή της χειροτέρευε. Στις 25 Οκτωβρίου, ο "χοντρός" νίκησε. Η Σαντάκο έφυγε, στα δωδεκάμισί της χρόνια. Ο μύθος λέει ότι πρόλαβε να φτιάξει μόνο 644 γερανούς και ότι τους υπόλοιπους μέχρι τους χίλιους τους έφτιαξαν οι συμμαθητές της και τους έθαψαν μαζί της. Αν και στο Μνημείο της Ειρήνης της Χιροσίμα που βρίσκεται στο κέντρο της πόλης αναφέρεται ότι είχε φτάσει τους χίλιους και συνέχισε να φτιάχνει.

ΟΡΙΓΚΑΜΙ - ΓΕΡΑΝΟΣ

Τι είναι το πουλί γερανός;

Οι γερανοί κατοικούν σε βάλτους και υγρότοπους σε πολλά μέρη της ανατολικής και βόρειας Ευρώπης αλλά και σε ορισμένες περιοχές στο βόρειο τμήμα της Ασίας. Τις τελευταίες δεκαετίες έχει αυξηθεί σημαντικά ο πληθυσμός έτσι ώστε το είδος δεν βρίσκεται σήμερα σε κίνδυνο. Είναι γνωστοί για τους θεαματικούς ερωτικούς χορούς κατά την περίοδο του ζευγαρώματος που συνάρπαζαν τους ανθρώπους από παλαιότερες εποχές. Στην ελληνική μυθολογία ο γερανός είναι συνδεδεμένος με διάφορους θεούς όπως ο Απόλλωνας, η Δήμητρα και ο Ερμής. Ήταν το σύμβολο της επαγρύπνησης και της σύνεσης και θεωρούνταν ως πουλί της ευτυχίας. Στην Κίνα ήταν σύμβολο της μακροζωίας και της σοφίας. Στην Ιαπωνία ο γερανός είναι ένα σύμβολο της ευτυχίας και της μακροζωίας.

Η ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΕΙΣΒΟΛΗ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ

Στις 20 Ιουλίου 1974, σαράντα περίπου χιλιάδες Τούρκοι στρατιώτες, υπό την υποστήριξη της Τουρκικής Αεροπορίας και του ναυτικού εισέβαλαν παράνομα και κατά παράβαση του καταστατικού χάρτη του Συμβουλίου Ασφαλείας των Ηνωμένων Εθνών στις βόρειες ακτές της Κυπριακής Δημοκρατίας. 

Κρατική τουρκική αφίσα της Εισβολής 1974

Η απόβαση των Τουρκικών στρατευμάτων που ολοκληρώθηκε σε δύο φάσεις, με ένα μήνα σχεδόν διαφορά η πρώτη από τη δεύτερη, είχε ως αποτέλεσμα την παράνομη κατοχή του 37% της Κυπριακής Δημοκρατίας. Περίπου 200.000 εκδιώχθηκαν από τα σπίτια τους, έγιναν πρόσφυγες στην ίδια τους την πατρίδα, περίπου 4.000 νεκροί, και 1.619 δηλώθηκαν αγνοούμενοι. Οι Τούρκοι κατακτούν το 65% της καλλιεργήσιμης έκτασης, το 70% του ορυκτού πλούτου, το 70% της βιομηχανίας, το 80% των τουριστικών εγκαταστάσεων.

 

ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ ΕΠΙΘΕΤΑ

Τα επίθετα που φανερώνουν αριθμούς λέγονται αριθμητικά. Τα αριθμητικά επίθετα ανάλογα με τη σημασία τους χωρίζονται σε απόλυτα και τακτικά αριθμητικά.
Τα απόλυτα αριθμητικά φανερώνουν ένα συγκεκριμένο πλήθος από πρόσωπα, ζώα ή πράγματα. Π.χ.: δύο γάτες, επτά μολύβια, δεκατρία τετράδια
Τα τακτικά αριθμητικά επίθετα φανερώνουν τη σειρά, δηλαδή τη θέση που έχει το ουσιαστικό για το οποίο γίνεται λόγος. Π.χ.: Ο Γιάννης ήρθε πρώτος στον αγώνα στίβου. Το βιβλίο που ψάχνεις είναι στο τρίτο ράφι. Μένω στον πέμπτο όροφο της πολυκατοικίας.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Διάβασε μαζί με τους δικούς σου το παρακάτω κείμενο που αναφέρεται για τα παιδιά της Χιροσίμα αλλά και τον συγγραφέα του κειμένου 

ΚΛΙΚ

ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Από πού είναι ο Σαλέμου και ποιο μεγάλο πρόβλημα αντιμετωπίζει; Ποια λύση νομίζεις ότι μπορεί να υπάρξει για το πρόβλημά του;

Δες πού βρίσκεται η Αιθιοπία και τι τραβάνε οι κάτοικοί της για να να λύσουν το μεγάλο πρόβλημα του νερού. Ποια τα συναισθήματά σου;

  

  

 

Από ποιο μέρος είναι η Σάφια και τι πρόβλημα παρουσιάζει; φαίνεται να την στενοχωρεί ιδιαίτερα αυτό ή είναι χαρούμενη; γιατί;
 

Δες πού βρίσκεται ο Νίγηρας και τι είναι το σύστημα Μπράιγ. (Το όνομά του οφείλεται στον εφευρέτη του, Λουδοβίκο Μπράιγ (γαλλ. Louis Braille).

Οι άνθρωποι που στερούνται όρασης έχουν βρει τόπο για να μπορούν να γράφουν και να διαβάζουν. Αυτό το πετυχαίνουν με την αφή. "Διαβάζουν" δηλαδή, ακουμπώντας το δάχτυλό τους πάνω σε ανάγλυφα γράμματα. Η γραφή αυτή ονομάζεται σύστημα Μπράιγ και είναι το σύστημα γραφής των τυφλών.

 

Άπό πού είναι ο Σακίντα και ποιο μεγάλο πρόβλημα αντιμετωπίζει;

Δες πού βρίσκεται η Σρι Λάνκα και τι είναι το παλιρροϊκό κύμα

Το παλιρροϊκό κύμα είναι θαλάσσιο φαινόμενο κατά το οποίο μετατοπίζονται μεγάλες μάζες νερού σε μια θάλασσα, ως αποτέλεσμα ενός σεισμού, ή υποθαλάσσιας ηφαιστειακής έκρηξης. Η μετατόπιση των όγκων του νερού έχει σαν αποτέλεσμα τη δημιουργία κυμάτων που, αν φτάσουν σε ακτές, έχουν εξαιρετικά καταστρεπτικά αποτελέσματα. Λέγεται αλλιώς και τσουνάμι.

Το πιο καταστρεπτικό τσουνάμι της σύγχρονης ιστορίας εκδηλώθηκε μετά το σεισμό της 26ης Δεκεμβρίου 2004 στην Ινδονησία, ο οποίος είχε σαν αποτέλεσμα περίπου 250.000 νεκρούς και τεράστιες υλικές ζημιές. Δες στην παρακάτω εικόνα πώς είχε "πληγεί" και η Σρι Λάνκα.

Από πού είναι η Παντμίνι και τι είναι αυτό που κάνει και απαγορεύεται παγκοσμίως;


Δες πού είναι η Ινδία και τι είχαμε πει σχετικά για την παιδική εργασία στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος

Από πού είναι ο Αμπντουλάχ και τι πρόβλημα αντιμετωπίζει;

Δες πού είναι το Αφγανιστάν και τι καταστροφές μπορεί να φέρει ένας πόλεμος. Ποια τα συναισθήματά σου βλέποντας τέτοιες εικόνες; Τι λύση μπορεί να βρεθεί για το μεγάλο αυτό πρόβλημα;

Από πού είναι η Αϊσά και γιατί είναι χαρούμενη;

 Δες πού βρίσκεται το Μαρόκο

ΚΟΣΜΟΣ ΧΩΡΙΣ ΠΟΛΕΜΟΥΣ

ΜΙΑ ΝΕΑ ΑΡΧΗ

Μες στην βροχή προσπαθεί ένα παιδί
Να ανάψει λευκό μικρό κερί
Άνεμος φυσάει και κανείς δεν βοηθάει
Να φανεί μια φλόγα στο κερί

Περνάει ο καιρός
Όλοι θέλουν λίγο φως
Μα κανείς δεν είναι τολμηρός
Υπάρχει πόνος που δεν γιατρεύει ο χρόνος
την ψυχή σαν δεν ανοίξει ο ουρανός

Όλοι μαζί, μια νέα ελπίδα
Όλοι μαζί μια νέα αρχή, μια ηλιαχτίδα
Το παιδί κρατάει
το κερί και σας ρωτάει
Ποιος θέλει που 'χει την καρδιά ψυχρή να ζεσταθεί

Μια αστραπή, που την γέννησε η βροχή
Με μια λάμψη ανάβει το λευκό κερί
Τότε όλοι ξεχνάνε τον φόβο και ζητάνε
Απ' το παιδί για να φωτίσει όλη την γη

Όλοι μαζί, μια νέα ελπίδα
Όλοι μαζί μια νέα αρχή, μια ηλιαχτίδα
Είναι αρκετή
Μια παλάμη παιδική
Να αγγίξεις για να δεις πως είναι όμορφη η ζωή

Τι μικρός είναι ο κόσμος τι μικρός
Είναι εύκολο να γίνει φωτεινός

Είναι αρκετή
Μια παλάμη παιδική
Για να λάμψει πια η φλόγα στο κερί

Όλοι μαζί (όλοι μαζί), μια νέα ελπίδα
Όλοι μαζί μια νέα αρχή, μια ηλιαχτίδα

Είναι αρκετή
Μια παλάμη παιδική
Να αγγίξεις για να δεις πως είναι όμορφη η ζωή

Όλοι μαζί (όλοι μαζί), μια νέα ελπίδα (μια νέα ελπίδα)
Όλοι μαζί μια νέα αρχή, μια ηλιαχτίδα
Είναι αρκετή
μια παλάμη παιδική
να αγγίξεις για να δεις πως είναι όμορφη η ζωή