Ο Κωνσταντίνος Καβάφης το γένος Γεωργάκη Φωτι
άδη, ή Κ. Π. Καβάφης, γεννήθηκε στις 29 Απριλίου 1863 στην Αλεξάνδρεια, όπου οι γονείς του εγκαταστάθηκαν εγκαταλείποντας την Κωνσταντινούπολη το 1840. Μετἀ το θάνατο του πατέρα του το 1870 η οικογένεια εγκαταστάθηκε στην Αγγλία (Λίβερπουλ και Λονδίνο) όπου έμεινε μέχρι το 1876. Στην Αλεξάνδρεια ο Καβάφης διδάχτηκε αγγλικά, γαλλικά και ελληνικά με οικοδιδάσκαλο και συμπλήρωσε τη μόρφωσή του για ένα-δύο χρόνια στο Ελληνικό Εκπαιδευτήριο της Αλεξάνδρειας
άδη, ή Κ. Π. Καβάφης, γεννήθηκε στις 29 Απριλίου 1863 στην Αλεξάνδρεια, όπου οι γονείς του εγκαταστάθηκαν εγκαταλείποντας την Κωνσταντινούπολη το 1840. Μετἀ το θάνατο του πατέρα του το 1870 η οικογένεια εγκαταστάθηκε στην Αγγλία (Λίβερπουλ και Λονδίνο) όπου έμεινε μέχρι το 1876. Στην Αλεξάνδρεια ο Καβάφης διδάχτηκε αγγλικά, γαλλικά και ελληνικά με οικοδιδάσκαλο και συμπλήρωσε τη μόρφωσή του για ένα-δύο χρόνια στο Ελληνικό Εκπαιδευτήριο της Αλεξάνδρειας Το 1897 ταξίδεψε στο Παρίσι και το 1903 στην Αθήνα, χωρίς από τότε να μετακινηθεί από την Αλεξάνδρεια για τριάντα ολόκληρα χρόνια.
Το 1932, ο Καβάφης, άρρωστος από καρκίνο του λάρυγγα, πήγε για θεραπεία στην Αθήνα, όπου παρέμεινε αρκετό διάστημα, εισπράττοντας μια θερμότατη συμπάθεια από το πλήθος των θαυμαστών του. Επιστρέφοντας όμως στην Αλεξάνδρεια, η κατάστασή του χειροτέρεψε. Εισήχθη στο Νοσοκομείο της Ελληνικής Κοινότητας, όπου και πέθανε στις 29 Απριλίου του 1933, τη μέρα που συμπλήρωνε 70 χρόνια ζωής.
Στο κείμενο του μαθήματός μας γίνεται μια περιγραφή του σπιτιού όπου έμενε ο μεγάλος ποιητής μας. Ταυτόχρονα παρουσιάζονται στοιχεία για τη ζωή αλλά και το χαρακτήρα του.
 |
| Η είσοδος του σπιτιού |
 |
| Το γραφείο του |
 |
| Το υπνοδωμάτιό του |
 |
| Έπιπλα και το πορτρέτο του |
Άκου τη γνώμη του συγγραφέα του μαθήματος μας για τον Καβάφη και την απήχησή του στο εξωτερικό
Λεξιλόγιο του μαθήματος
έβενος φίλντισι σμάλτο
"να χτενίζει ένα στίχο": έκφρ. "να επεξεργάζεται ένα στίχο"
ΕΠΙΘΕΤΑ
Δες τι είχαμε πει πέρσι για τα επίθετα
ΚΛΙΚ
ΚΛΙΚ
Σ' ένα περιγραφικό κείμενο, τα επίθετα μπορεί απλά να περιγράφουν και άλλα, ταυτόχρονα να σχολιάζουν.
ΠΩΣ ΔΗΛΩΝΟΥΜΕ ΤΟΝ ΤΟΠΟ
Οι λέξεις ή φράσεις που δηλώνουν τόπο μπορεί να είναι:
Συμπλήρωσε τα τοπικά επιρρήματα που λείπουν
1. Το μολύβι είναι ........στο τραπέζι.
2. Η εφημερίδα είναι .............από τον καναπέ.
3. Τα γυαλιά μου είναι ............στο συρτάρι.
4. Το ψυγείο είναι ..........στην κουζίνα.
5. Το παλτό είναι ............στην ντουλάπα.
6. Το σπίτι του Γιάννη είναι .................από το σπίτι του Χρήστου.
7. Η τσάντα είναι ...............από την καρέκλα.
8. Το αυτοκίνητο της Κατερίνας είναι .............στο γκαράζ.
9. Ο καναπές είναι ..............από την πολυθρόνα.
10.Το σούπερ μάρκετ είναι ............στο φαρμακείο.
Παρατήρησε τις παρακάτω εικόνες της Καμάρας και των κτιρίων γύρω της στη Θεσσαλονίκη και άποψη της πόλης των Αθηνών. Σύγκρινε τα κτίσματα των πόλεων στις διαφορετικές χρονικές περιόδους. 
- επιρρήματα π. χ. μπροστά, πίσω κλπ (τοπικά επιρρήματα -απαντούν στην ερώτηση πού)
- φράσεις με προθέσεις π. χ. ίσαμε το σχολείο, προς την πόλη κλπ(επίσης απαντούν στην ερώτηση πού, αλλά με φράση)
- με αιτιατική π. χ. ήθελε να πάει σχολείο(επίσης απαντάει στο πού αλλά με ουσιαστικό)
Πρόσεξε στο μάθημα τι τοπικές λέξεις και εκφράσεις υπάρχουν.
Συμπλήρωσε τα τοπικά επιρρήματα που λείπουν
1. Το μολύβι είναι ........στο τραπέζι.
2. Η εφημερίδα είναι .............από τον καναπέ.
3. Τα γυαλιά μου είναι ............στο συρτάρι.
4. Το ψυγείο είναι ..........στην κουζίνα.
5. Το παλτό είναι ............στην ντουλάπα.
6. Το σπίτι του Γιάννη είναι .................από το σπίτι του Χρήστου.
7. Η τσάντα είναι ...............από την καρέκλα.
8. Το αυτοκίνητο της Κατερίνας είναι .............στο γκαράζ.
9. Ο καναπές είναι ..............από την πολυθρόνα.
10.Το σούπερ μάρκετ είναι ............στο φαρμακείο.
Παρατήρησε τις παρακάτω εικόνες της Καμάρας και των κτιρίων γύρω της στη Θεσσαλονίκη και άποψη της πόλης των Αθηνών. Σύγκρινε τα κτίσματα των πόλεων στις διαφορετικές χρονικές περιόδους.
ΠΩΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΟΥΜΕ ΕΝΑ ΚΤΙΣΜΑ
Για να περιγράψουμε ένα κτίσμα και να κάνουμε την περιγραφή μας πιο ζωντανή
- χρησιμοποιούμε ένεστώτα
- λέξεις ή φράσεις που δηλώνουν τόπο
- και όσο περισσότερα επίθετα μπορούμε
Επίσης θυμόμαστε να αναφέρουμε:
- Πού βρίσκεται, ποια η ιστορία του, υλικά και έτος κατασκευής
- Εξωτερική περιγραφή - σχήμα , μέγεθος , χρώμα , ,εμφάνιση από μακριά
- Εσωτερική περιγραφή – πώς είναι από μέσα , λειτουργία , χώροι και έπιπλα
- Χρησιμότητα – τι μας προσφέρει , χρήση από τους ανθρώπους που μένουν ή έμεναν σε αυτό
- Ιδιαίτερα χαρακτηριστικά
- Διαφορετική εικόνα σε ειδικές περιπτώσεις ( γιορτή , χιόνι κτλ. )
- Η γνώμη μας για το κτίριο , σχέση με το κτίριο
- Xρησιμότητα για τους ανθρώπους και το περιβάλλον
- Συναισθήματα δικά μας και όσων το χρησιμοποιούν
ΤΟ ΨΗΛΟΤΕΡΟ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ
Το Μπουρτζ αλ Αράμπ(αραβικός
πύργος), βρίσκεται στα Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα, νότια του Ντουμπάι και
έχει ύψος 321 μ. περίπου. Μοιάζει με πανί ιστιοφόρου, είναι το μοναδικό
στον κόσμο 7 αστέρων και διαθέτει μόνο σουίτες.
Στα αξιοσημείωτα του ξενοδοχείου το "αιωρούμενο"ελικοδρόμιο, που μάλιστα μετατράπηκε το 2005 σε γήπεδο τένις(!!), για να διεξαχθεί φιλικός αγώνας μεταξύ του Ελβετού Φέντερερ και του Αμερικανού Αγκάσι
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
Διάβασε το ποίημα "Σπίτι με κήπον" του Κ. Καβάφη
- Μοιάζει το σπίτι που θα θελε να χει ο ποιητής με αυτό που πραγματικά είχε;
- Ποιο νομίζεις ότι είναι το ιδανικό σπίτι για σένα; (αν θες περίγραψε το δικό σου σπίτι) (όχι πάνω από 150 λέξεις)
